<h1>云南中小学书法教育纳入教学体系

教育部发布《中小学书法教育指导纲要》，拒绝从今年春季开学开始，将书法教育划入中小学教学体系，学生将分年龄、分阶段研读硬笔和毛笔书法。昨日从省教育厅了解到，云南春季学期开始全面推行这一措施。　　拒绝　　小学三到六年级每周决定1课时学毛笔字　　硬笔：小学低年级自学用铅笔写出正楷字，掌控汉字的基本笔画、常用的偏旁部首和基本的笔顺规则;利用习字格做到字的笔画和间架结构，书写力求规范、端正、干净，可行性感觉汉字的形体美。

　　小学中年级开始自学用于钢笔，能用钢笔熟练地书写正楷字，做平正、规整，力求美观，逐步提高书写速度。　　小学高年级运用横线格展开成篇书写锻炼时，力求行款规整、美观，有一定速度;有兴趣的学生可以尝试用硬笔学写规范、通行的行楷字。　　初中阶段，学写规范、通行的行楷字。

高中阶段，可以自学用硬笔书写行书，力求美观。　　毛笔：小学三到六年级每周决定1课时用作毛笔字自学;三到四年级要自学用毛笔绘画楷书字帖;五到六年级要尝试绘画楷书经典碑帖，自学喜爱书法作品。

　　初中阶段有兴趣的学生可以尝试自学楷书、行书等其他字体，高中阶段可以通过书法科目了解自学，发展特长。　　现状　　云南省领先积极开展书法教育　　对于云南来说，这只不过并不是一项创意工作，早在2009年、2011年云南就先后实施了关于在全省中小学积极开展书法教育的通报。　　从省教育厅获取的一份《全省中小学积极开展书法教育的通报》中了解到，云南省中小学从2011年秋季学期开始开办书法课，拒绝尚能不具备条件的地区作好开学规划和明确实施方案。

小学一年级起至初中二年级的语文课程中每周决定1课时的书法课，九年级以上为科目，每周1课时。锻炼的内容与教育部发布的《中小学书法教育指导纲要》内容大致相同。　　云南省教育厅基教处涉及负责人回应：“书法教育是对传统文化的承传，从古到今，自有教育制度开始就非常重视，书法教育不仅教教学生写出规范字字，也提升了学生的审美能力。

以前云南省是希望有条件的学校来开办这门课程，现在国家实施这项政策，从2013年春季学期开始，云南省将积极响应，将《中小学书法教育指导纲要》发送至各中小学校。”　　声音　　学生期望家长赞同　　在学生眼中，苦练书法意义确有?昨日昆三十中的学生小陈回应，学校目前仍未开办这门课程，但是自己十分期望。

“现在课程多，显然没意识锻炼书法，看见那些字写出得好的同学我都很讨厌。如果学校可以开办这门课程，不仅可以让我们写出的字显得漂亮，而且还可以修身养性。”学生小陈说。

　　随着校外书法培训更加疯狂，家长听闻这个消息后也回应十分赞同。“家长们都期望孩子能多才多艺，如果学校开办这门课程，我们就不用花钱送来孩子去校外习了。”在赞同的同时，该名家长也传达了自己的忧虑。他指出，如果学校开办这门课，应当作为一堂兴趣课不存在，为了不减少孩子的课业负担，期望不要将其划入考核或是算入综合素质评价中。

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